LOS PROTISTAS 10D TALLER 1
LOS PROTISTAS 10D
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LORENCITA VILLEGAS DE
SANTOS.
ACTIVIDAD 1. TIEMPO DE LECTURA Y TRADUCCIÓN
GUIA DE BIOLOGÍA 1- GRADO 10 D.
DOCENTE: DIANA PATRICIA RESTREPO OSORIO.
FECHA: 23 DE ABRIL DE 2020- SEMANA: 9
Nota: lo propuesto en la
guía lo deben desarrollar en el cuaderno. Esta Actividad se había comenzado
a realizar en semanas anteriores, y es posible que muchos jóvenes no hayan
tenido acceso a ella, por lo que la retomamos para su realización.
Será revisada con las demás actividades que
se propondrán en esta nueva etapa estudiantil, con posterioridad les
indicaré ¿cómo? Muchas gracias.
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Éxitos en el desarrollo de esta labor.
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar
habilidades en los estudiantes para que se concienticen sobre la existencia e
interacción de otras formas de vida.
COMPETENCIAS: El estudiante lee e
interpreta la información y construye nuevos esquemas de pensamiento que lo
llevan a tomar conciencia sobre la existencia de otras formas de vida.
TEMA: LOS PROTISTAS Y SU IMPORTANCIA.
REVENGE OF THE PROTIST.
ACTIVIDAD 2. COPIA LA TRADUCCIÓN.
ACTIVIDAD 3. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.
¿Qué
beneficios prestan los protistas al hombre?
2.
Describe
el ciclo de vida del Lambornella clarki.
3.
¿Cuál
es el hábitat del Lambornella clarki?
4.
¿Cuáles
son las formas de locomoción de los protistas? Describa cada una.
5.
Consulta
3 protistas que produzcan enfermedades. ¿cómo viven? ¿a quién infectan? ¿qué producen?
ACTIVIDAD 3. ENCUENTRA LAS SIGUIENTES PALABRAS
Y BUSCA SU SIGNIFICADO.
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